ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ РЕСПУБЛИКИ МОРДОВИЯ
Центр оценки качества образования - "Перспектива"
Педагоги Республики Мордовия приняли участие в исследовании компетенций учителей
С 28 по 31 октября 2025 года на базе ГБУ PM «Центр оценки качества образования – «Перспектива» и МБОУ «Торбеевская средняя общеобразовательная школа №1» проходило исследование компетенций учителей в рамках комплексной оценки качества общего образования с учетом ключевых приоритетов развития национальной системы образования в общеобразовательных организациях отдельных субъектов Российской Федерации. Федеральным организатором исследования является Федеральное государственное бюджетное учреждение «Федеральный институт оценки качества образования» (ФГБУ «ФИОКО»).
В исследовании компетенций приняли участие учителя русского языка, математики, физики, химии, биологии, учителя начальных классов, классные руководители. Всего 81 учитель из 15 общеобразовательных организаций Ардатовского, Ельниковского, Зубово-Полянского, Кадошкинского, Лямбирского, Рузаевского, Старошайговского, Торбеевского муниципальных районов и г.о. Саранск.
Для каждого участника исследование состояло из:
- диагностической работы по предмету;
- анкетирования (для сбора контекстных данных (образование, стаж, квалификация и т.п.).
Если учитель являлся классным руководителем и при этом был отобран федеральным организатором для анкетирования классных руководителей, то ему предстояло ещё ответить на вопросы анкеты для классных руководителей.
Продолжительность выполнения диагностической работы составляла 180 минут.
Продолжительность анкетирования учителей – не более 20 минут.
Продолжительность анкетирования классных руководителей – не более 40 минут.
Диагностическая работа по предмету состояла из трех блоков:
1) предметная часть (исследование предметных компетенций учителей),
2) методическая часть (исследование методических компетенций учителей),
3) общепедагогическая часть (исследование школьного климата).
Результаты исследования будут использоваться федеральным организатором для системного анализа оценки качества образования в Российской Федерации.
